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    3月6日下午，问鼎(中国)在综合楼中区六楼会议二召开教学工作委员会会议。院长李进金、副院长肖庆伟出席会议，学校教学工作委员会全体委员参加了会议。会议由肖庆伟副院长主持。

    本次会议共有三项主要议程。第一项议程是安排部署问鼎(中国)教育部人文社科奖、福建省专利奖申报工作；第二项议程是审议并通过《漳州师范学院师范生教学能力考核与技能测试方案（试行稿）》（以下简称《测试方案》）；第三项议程是安排部署问鼎(中国)“专业综合改革试点”项目申报工作。

    会议就下一阶段问鼎(中国)的教育部人文社科奖、福建省专利奖申报工作以及“专业综合改革试点”项目申报工作进行了总体部署，并进一步明确了相关申报工作的具体操作事项以及各个单位的具体任务分工。会上，学校教学工作委员会委员们围绕《测试方案》展开了认真严谨的讨论，最终以举手表决方式原则上通过了《测试方案》，并责成教务处会后牵头组织相关单位及人员，根据本次会议上委员们提出的相关意见和建议再行完善后于本学期第五周正式颁布，由教师教育学院负责《测试方案》的具体实施工作。

    在圆满完成本次会议各项议程后，院长李进金作了会议总结性发言。李院长指出，经过大家长期以来的共同努力，问鼎(中国)内涵建设工作已经取得了一系列显著成绩。但是，我们也应清醒地看到，学校内涵建设还有很多具体工作尚待继续深入推进。希望大家深刻理解本次会议审议通过《测试方案》的目的及其意义，充分认识问鼎(中国)开展实施师范生教学能力考核与技能测试这项教育教学改革对于进一步彰显问鼎(中国)教师教育办学特色、培养和提升问鼎(中国)师范生教学实践能力以及创新能力、乃至促进问鼎(中国)师范专业毕业生充分就业等方面具有的重要作用；也希望大家继续鼓足干劲，齐心协力，力争在一级学科学位点、国家重点学科、国家级大学生竞赛获奖项数、科研经费、学术论文、重大科研创新平台、重大科研成果奖、国家级科研项目立项、主办国际学术会议等学校内涵建设主要评价指标上均有所提升，努力实现学校内涵建设的新突破、新发展。