9月9日至10日,全国教育大会在北京召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在大会上发表重要讲话,引发问鼎(中国)师生热烈反响。全校师生纷纷表示,要认真学习贯彻全国教育大会精神,紧紧围绕立德树人根本任务,大力弘扬教育家精神,以实际行动为教育强国建设贡献力量。
校党委书记、校长 李顺兴:习近平总书记在全国教育大会上的讲话,既树目标、指出路,又暖人心、聚合力,为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。问鼎手机版app作为地方师范院校,将深入学习贯彻全国教育大会精神,始终胸怀“国之大者”,引导全校教师将个人职业之“小我”融入教育事业之“大我”,以教育家精神涵养“大国良师”,做学生为学、为事、为人的“大先生” ,培养更多适应教育综合改革方向、符合国家发展需求的高素质人才,努力实现学校高质量发展与个人成长发展的“双向奔赴”;聚焦全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措,发挥对台区位和闽南文化办学特色优势,强化闽南文化、对台研究、教师教育和大学文化的有机结合,在振兴原中央苏区老区发展、支撑基础教育扩优提质、推动两岸融合发展上主动作为,为建设高水平师范大学而不懈奋斗,为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。
教师工作部(人事处、离退处)部长(处长) 黄伟东:习近平总书记的讲话强调了党对教育事业的全面领导,对加快推进教育现代化、建设教育强国进行了全面谋划和前瞻性部署。教师是立教之本、兴教之源。我们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神,紧紧围绕立德树人根本任务,加强高素质专业化教师队伍建设,把教师队伍建设作为对接服务国家和区域发展战略、对标学校事业发展的目标规划的根本落脚点;坚持把师德师风作为教师队伍建设的第一标准,强化教育家精神引领,健全师德师风建设的长效机制,拓宽师资培训渠道,提升教书育人能力;坚持人才是第一资源,加大高层次人才引进力度,全面落实人才支持政策,优化教师考核与聘任办法,加强对教师的政治引领、精神激励、服务保障,激发教师创新创造活力,提升引才、育才、用才、留才的实效。
马克思主义学院院长 陈再生:习近平总书记在全国教育大会讲话中指出,建设教育强国要紧紧围绕立德树人这个根本任务,注重运用新时代伟大变革成功案例,充分发挥红色资源育人功能,不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地,实施好新时代立德树人工程。习近平总书记的讲话为高校思政课教育教学的内涵式发展再一次指明了方向,提供了根本遵循。我们要激发全体思政课教师的积极性、主动性、创造性,着力构建“四堂融合”的思政课教学模式,充分运用新时代中国特色社会主义福建建设篇章的伟大成就和闽西南丰厚的红色资源,把理论课堂讲得有“理”有“据”,实践课堂有“知”有“行”,第二课堂有“声”有“色”,网络课堂有“知”有“味”,进一步提高思政课教学质量和教育成效,为培养让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人作出更大贡献。
计算机学院院长 林耀进:习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话充分体现了党中央对科教兴国的高度重视。AI计算革命正在快速演进,重塑着人类社会的生产、生活乃至人的生存样态。百年未有之大变局下,我们要坚持与时代同行,大力弘扬教育家精神,围绕人工智能赋能教育创新,扛起“强国先强教、强教先强师”的使命责任,助力实现学科专业的转型发展与交叉融合,推动形成“人工智能+”和“+人工智能”的高质量学科体系。坚持把深入学习贯彻全国教育大会精神与贯彻落实党的二十届三中全会精神紧密结合,聚焦“卡脖子”领域,在突破人工智能赋能教育工作的实践难题上下功夫,促进智能时代教师能力素养的重构,有效地将人工智能技术融入教育教学过程中,不断加强新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养。
生物科学与技术学院党委书记 连恩德:习近平总书记在全国教育大会上强调“要提高教师政治地位、社会地位、职业地位,加强教师待遇保障”。这充分体现了以习近平同志为核心的党中央始终把教育摆在优先发展战略位置以及高度关心重视教师队伍建设的鲜明导向,令我们广大教育工作者深受鼓舞、倍感振奋。作为一名高校二级学院基层党组织书记,我将积极践行习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,用心尽心做好基层党建引领和服务工作,切实把全院教师对美好校园生活的向往作为我们学院党委的奋斗目标和工作落脚点,不断为全院教师安心专心开展教育教学和科研工作努力创造积极良好环境,持续提高全院教师的归属感获得感幸福感荣誉感,团结带领和教育引导全院教师把为党育人、为国育才的光荣教育使命践行到底、履行到位。
法学院党委副书记 梁楹:教育是强国建设、民族复兴之基。习近平总书记在讲话中强调,要不断加强和改进新时代学校思想政治教育,教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。作为一名高校思想政治教育工作者,我将结合学院工作,把弘扬法治精神与弘扬教育家精神相结合,不断推进高校法律援助志愿服务工作,通过多渠道开展“沉浸式”普法工作,不断培养德法兼备的高素质法治人才,使尊法、信法、守法、用法、护法成为全体青年学子的共同追求,坚定对建设法治中国的信心与底气,为教育强国建设与社会主义现代化强国建设贡献更大力量。
全国优秀教师、商学院 林炳坤: 习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,站在党和国家事业发展全局的战略高度,为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。作为新时代高校教师,我们承担着“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的重要使命,要认真领会会议精神,求真务实抓好落实。在日常教学中,要坚决落实立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才,用党的科学理论武装学生,用党的初心使命感召学生,帮助学生树立坚定理想信念,培养高尚道德情操;要始终坚守以人为本的教育理念,关注学生兴趣爱好和发展需求,尊重学生个性化差异,充分激发学生内在学习动力,以提升学生创新精神和实践能力为目标,不断改进教学内容、载体和方式;要不断提升自身教学水平,以坐稳科研冷板凳的态度探索新的理论视野,以科研促教学,以创新促提升,推动产出更多有益经济社会高质量发展的新成果,答好教育高质量发展“新答卷”。
闽南文化研究院台湾教师 施沛琳:尊师重教是中华民族的优良传统。身为在福建省高校任教的台湾教师,我认真学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话。习近平总书记指出,要提高教师政治地位、社会地位、职业地位,加强教师待遇保障,维护教师职业尊严和合法权益,让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。这令我满怀信心。我愿与祖国的众多教师们携手并进,共同为创造更加美好的未来贡献自己的力量,奋力书写教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。同时,我将进一步发挥行走两岸的优势,为祖国的和平统一和实现中华民族伟大复兴的中国梦而凝心聚力,不懈奋斗。
2024级中国古典文献学博士生 吴珊珊:习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话指明方向、催人奋进,高扬起尊师重教的鲜明旗帜。此次大会的召开,让我对教育的重要性有了更为深刻的认识,也激发了我作为古典文献学博士生的责任感与使命感。我将始终保持对知识的无限渴望与对学习的饱满热情,不断拓宽自己的知识领域,提升个人的学术造诣,深入挖掘古典文献中的精髓,努力将其中的智慧与价值传承下来;同时,我也将勇于创新,积极探索古典文献与现代生活的结合点,创造出更多富有时代气息的文化成果,为中华优秀传统文化的传承与发展贡献自己的一份力量。
2022级英语(师范)专业本科生 徐雅洁:习近平总书记在全国教育大会上指出,要深入推动教育对外开放,不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。作为一名英语专业的师范生,我深感振奋与鼓舞,既看到了教育事业的美好明天,又坚定了投身教师事业的信心决心,也深刻意识到将教育家身上独特的爱国精神、教育思想和人文价值浸润式融入自身学习成长过程的重要性。我将努力学习专业知识,以学校优秀的老师为榜样,将教育与个人前途、家国命运结合起来,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,充分发挥自身语言优势,用专业本领讲好中国故事,承担起“让世界读懂中国”和“让中国走向世界”的双重使命,以实际行动践行教育家精神,努力为加快推进教育强国建设贡献青春力量。
(来源:各单位)